En el modelo de Paul hay ocho elementos de razonamiento, a saber:
- finalidad
- pregunta
- información
- concepto
- deducción
- suposición
- punto de vista
- implicaciones.
También Planteo la necesidad de situar al pensamiento crítico en el núcleo de las reformas educativas; la importancia de desarrollar formas de pensamiento y aprendizaje más complejas para enfrentar los retos en un mundo de cambios acelerados y el papel imprescindible que este tipo de habilidades desempeñarán en el desarrollo económico futuro.
No hay comentarios:
Publicar un comentario